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北京北石槽中学

阅读:12 页面更新时间:2016-07-06 17:37
单位介绍
顺义区北石槽中学地处顺义西北部,西与昌平相邻,东与怀柔接壤,是一所绿树掩映、环境优雅的农村普通初级中学。学校始建于1958年,1990年迁入新校址,占地面积33801平方米,建筑面积4660平方米。  学校环境优雅、设施完善:标准的400米田径运动场、足球场、篮球场、乒乓球场错落有致;绿化区内三季有花、四季常青;计算机房、理化生实验室、绿色植物实验室、美术、书法等专用教室设施配备,逐渐与时代接轨;科技大棚、科技长廊等学生科技创新活动场所,为学生搭建了锻炼能力、发展特长、展示自我的平台。  学校注重教师干部队伍建设,以“培养敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为目标,要求教师“立师志、修师德、练师功、树师表”,弘扬“博学、善教、严谨、爱生”的教风,在多年的管理实践中,一支既竞争又合作的高素质干部教师队伍逐渐形成,在良好师风的带动下,学校正阔步向前发展。  学校秉承厚德载物的中国传统教育理念,以培养学生的文明习惯养成教育为重点,以丰富多彩的实践活动为载体,以高素质的德育队伍为保障,不断提升德育工作的规范化、科学化水平。教学中坚持以全面提升学生素质为目的,体现“一切为了每一位学生的发展”理念。以课堂教学为主渠道,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,着重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,全面提高学生的综合素质。  长期以来,学校结合农村地区实际,在“科技教育示范学校”这面旗帜的引领下,坚持以素质教育为目标,以课堂教学为主渠道,以扎实的科技辅导员队伍建设为保证,以科技教育校内外基地为依托,以课外、校外科技活动为载体,广泛深入地开展学生的科技教育,走出了有自己特点的绿色科技教育之路。学校紧紧围绕“三个坚持,三个结合”,即坚持面向全体学生、坚持学科教学渗透、坚持小课题探究活动。做到课上与课下结合,普及与创新结合,探索与实践结合。在实践中逐渐形成了“一个体系、四个平台”多头联动的科技教育管理体制,即在新课程理念指导下,政教处、教务处、教科室多部门齐抓共管,形成一个相互联动、互相协调配合的管理体系,以面向全体、全面育人为目的,充分利用“生理生化实验室”、“科技大棚”、“科技长廊”、“实验区”四大学生活动平台,培养学生的科学精神、创新意识、探究能力。2006年以来,我们共组织学生开展探究活动600多人次,开展课题研究40余项,学生参加市、区级科技创新大赛,有36人次获一等奖,62人次获二等奖,57人次获三等奖,自主、自尊、自信、创新的学习风气逐步形成。2006年9月,顺义区中小学科技教育示范现场会在我校隆重召开,展示了我校科技教育的成功做法和经验;2007年5月和11月,顺义区和北京市可持续发展教育现场会先后在我校召开,我校的科技教育引起市、区领导和专家的关注。  此外,我们结合科技教育的优势,从立足学生的个性发展、培养学生的兴趣与需要出发,开设了以科技教育为主,以艺术类、文学类、生活职业技能类、乡土资源类为辅的校本课程。如《现代实用无土栽培实验》、《蔬菜栽培与育种知识》,以及《舞蹈》、《书法》、《木艺》、《北石槽乡土地理》等校本课程。同时,我们借助与世界自然基金会合作的机会,邀请外教走进课堂,有效激发了农村学生学习英语的兴趣,开阔了眼界,听说能力得到了有效的提高。丰富多彩的校本课程,使学生的知识面得到了拓宽、特长得到了的发展、能力得到了提高,综合素质得到了提升。  几年来,在全校师生的共同努力下,学校在教育教学等各方面均取得了优异成绩,先后多次获得区教育教学管理先进单位、区中考学科教学成绩集体奖,并先后荣获中国可持续发展教育实验校、北京市科技教育示范校、北京市文明礼仪示范校、北京市红十字学校、北京市健康促进学校等十多个和市级殊荣。现在,学校各项工作蒸蒸日上、蓬勃发展,全校师生正在为实现学校绿色可持续发展努力奋斗着。

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